Evaluación de DESPLAZAMIENTOS SALUDABLES 1/2 CURSO

Después de sensibilizar al alumnado y a los maestros del centro, manifestar que todo ha ido mejor de lo programado.

Aspectos positivos o logrados

-         Han venido desde el primer momento bicicletas y patinetes al centro, y la cantidad ha ido aumentando, con el paso del tiempo

-         El número de patinetes supera en un 7/1 al de bicicletas, llegando el día de mayor afluencia a 88

-         Han venido una media de 13-16 bicis y patinetes incluso en los días de lluvia.

-         Hemos tenido que habilitar un patio, para el aparcamiento de patinetes

-         Hemos tenido que aumentar el número de matrículas, en dos ocasiones.

-         Han realizado artículos de prensa, de radio y de televisión sobre la actividad.

-         Hacemos un recuento diario de traslados

-         Hemos tenido ambientado el rincón de las bicis y patinetes

-         Muchas familias han cambiado sus hábitos de traslados

-         Hemos documentado todo en la web del colegio y con mucho soporte gráfico.

-         El logo del colegio preside todas las actividades.

     Se han entregado DIPLOMAS DE CLASES MÁS ACTIVAS

-         Hemos tenido el apoyo de la Asociación Curba

-         Hemos tenido una reunión informativa con las Instituciones locales.

-          

ASPECTOS NEGATIVOS  Y A MEJORAR

-         Poca afluencia de bicicletas en comparación con los patinetes

-         El alumnado de 5º y 6º no se siente motivado con el patinete, y la bici le cuesta mucho llevarla.

-         La Policía Local y el Ayuntamiento después de las promesas en la reunión mantenida, no hemos tenido ninguna comunicación más, sobre todo por la llegada del carril bici hasta el centro y los aparcabicis.

-         Los atascos en los días de lluvias se siguen produciendo

PROPUESTAS DE MEJORA PARA EL RESTO DEL CURSO

-         Seguir con la ambientación y motivación del alumnado.

-         Implicación de padres y madres en actividades del centro, de cara a la Convivencia Deportiva.

-         Insistir a nivel de las Instituciones en lo acordado

-         Animar a los padres reticentes a cambiar de hábitos

-         Facilitar el aparcamiento, y entradas y salidas por otros medios de transporte

-         Realizar alguna actividad familiar para fomentar el traslado en bici o patinete

EL EQUIPO DE EDUCACIÓN FÍSICA DEL COLEGIO ANA SOTO

ALBACETE A 7 DE FEBRERO DE  2019